桃園市中壢國民小學新建校舍命名活動計畫
一、前言
校園建築是學校文化的另一種形體，校舍建築除了新穎完善之外，更應富含教化意涵，方能發揮其潛移默化之境教功能，若能衡酌其功能作用，融入學校歷史文化、經營理念等元素，賦予正面意涵之名稱，既可發揮啟迪人心之功效，亦能營造優質的校園文化氛圍，達到陶冶情操、培養人格之教育目標。
二、活動目的
(一) 透過親師生的集體智慧與創意為新校舍起名，增進親師生對校園的認同感與增加對學校事務的參與感，營造更優質、更人性化的學習空間，展現對學校的期許。
(二) 透過公開徵選活動，鼓勵教職員工、學生及家長等共同參與，展現校園建築新氣象，並形塑壢小文化。
三、活動對象：本校學生、學生家長及教職員工。
四、命名方式及期程，詳如附件
